Nhân dịp Tết thiếu nhi 1/6 và hè 2010, Alpha Books hân hạnh giới thiệu với quý độc giả bộ sách “Tư duy cùng bé” và phối hợp với Trung tâm Văn hóa và Ngôn ngữ Pháp tại Hà Nội – L’Espace tổ chức buổi tọa đàm “Dạy bé tư duy cách nào?”
Thời gian: từ 14h30 – 16h30, thứ Bảy, ngày 12/6/2010
Địa điểm: Thư viện trung tâm Văn hóa Pháp – L’espace số 24 Tràng Tiền – Hà Nội
Đối tượng tham dự
- Cơ quan báo chí và đơn vị truyền thông
- Các diễn giả; khách mời
- Các bậc phụ huynh, học sinh
- Các đối tác xuất bản
Nội dung:
- Đặc điểm tư duy của trẻ ở lứa tuổi mầm non
- Thái độ của người lớn đối với quá trình tư duy của trẻ
- Tư duy logic ở trẻ và sự khác biệt với tư duy logic của người lớn
- Những trở ngại trong quá trình tư duy logic mà trẻ gặp phải
Hàng ngày, trẻ thắc mắc và đặt đủ mọi loại câu hỏi về cuộc sống, sự vật, sự việc và mọi người xung quanh, và về chính mình. Các câu hỏi này thường là rất quan trọng đối với các em, thể hiện quá trình khám phá và nhận biết thế giới, thể hiện khả năng ngôn ngữ, tư duy và nhận thức đặc trưng của lứa tuổi các em. Ngôn ngữ, tư duy và nhận thức này đôi khi vượt quá sức tưởng tượng của người lớn và kéo người lớn đi chệch khỏi lối mòn tư duy, thậm chí phải thay đổi những định kiến và quan điểm của mình.
Mỗi câu hỏi của trẻ đưa đến nhiều lời giải đáp, bởi chẳng bao giờ chỉ có một câu trả lời duy nhất, và đến lượt mình, mỗi lời giải đáp lại mở ra những câu hỏi mới. Cứ như thế, cuộc đối thoại mang tính hỏi-đáp này thật đơn giản, có lúc ngộ nghĩnh, có lúc ngây thơ hồn nhiên, có lúc gợi ra những vấn đề nghiêm túc và phức tạp, trở thành một trò chơi, một trò tung hứng trên con đường phát triển tư duy tưởng chừng không bao giờ có điểm kết thúc của con trẻ.
Người lớn cần và nên có thái độ nào trước các câu hỏi mà trẻ đặt ra? Đâu là thái độ đúng đắn trong quá trình truyền đạt kiến thức và tạo dựng sự độc lập trong suy nghĩ cho con trẻ ? Làm thế nào để trẻ được dẫn dắt và trưởng thành trên con đường làm chủ tư duy mà vẫn cảm thấy được chơi theo ý muốn, sở thích của mình, được hiểu và chấp nhận theo đặc điểm của từng độ tuổi ? Khi học cách hiểu logic của con trẻ, học cách lắng nghe, quan sát con trẻ, học cách giao tiếp với trẻ trên tinh thần đối thoại, trao đổi, đặt những câu hỏi gợi mở, thay vì áp đặt khuôn mẫu và giáo điều, là người lớn cũng học cách thay đổi suy nghĩ để tiến xa hơn trên con đường phát triển tư duy của chính mình.
Nhân dịp Tết thiếu nhi 1/6 và hè 2010, Alpha Books hân hạnh giới thiệu với quý độc giả bộ sách “Tư duy cùng bé” và phối hợp với Trung tâm Văn hóa và Ngôn ngữ Pháp tại Hà Nội – L’Espace tổ chức buổi tọa đàm “Dạy bé tư duy cách nào?”.
DIỄN GIẢ
Bà Trần Thu Hương, TS Tâm lý, Đại học Quốc Gia Hà Nội
Ông Trịnh Minh Giang, Giám đốc Hệ thống Giáo dục Hà Nội VIP
Bà Nguyễn Thụy Anh, TS Giáo dục, Chủ nhiệm Clb “Đọc sách cùng con”
NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH
I. Thời gian và địa điểm
Thời gian: từ 14h30 – 16h30, thứ Bảy, ngày 12/6/2010
Địa điểm: Thư viện trung tâm Văn hóa Pháp – L’espace số 24 Tràng Tiền – Hà Nội
II. Đối tượng tham dự
- Cơ quan báo chí và đơn vị truyền thông
- Các diễn giả; khách mời
- Các bậc phụ huynh, học sinh
- Các đối tác xuất bản
III. Nội dung tọa đàm
- Đặc điểm tư duy của trẻ ở lứa tuổi mầm non
- Thái độ của người lớn đối với quá trình tư duy của trẻ
- Tư duy logic ở trẻ và sự khác biệt với tư duy logic của người lớn
- Những trở ngại trong quá trình tư duy logic mà trẻ gặp phải
Đăng nhập bằng Facebook