Ấy chị...sao chị toàn viết nhầm tên hiệu của em thế?!Phủ chứ không Phù đâu.Nho mà không nho,không nho mà lại nho,trong nho có nho,nho tương nho,nho khắc nho,nho...!à,cái việc "gieo ươm" ấy mà thì tuỳ từng người áp dụng như thế nào thôi.Có người gieo vụng có người gieo khéo,có người vừa vụng vừa khéo.Chị hiểu theo khía cạnh...kia còn em muốn nhắc tới cái xa hơn cơ.Avatar mới của chị rất đẹp,sinh động và ý nghĩa thế mà chị không up sớm.Em giờ ít lên thivien bởi đang mải mê với cái gọi là mạng xã hội…
"Tương cung tương cầu"."Tương cung" nghĩa là hỗ trợ thuốc trừ sâu,phân bón,...cho nông dân(do các cấp,các ngành hướng dẫn mua loại gì,dùng như thế nào,...),bán ra làm sao,..."Tương cầu" thì lấy "cung" mà tương lại "cầu",nôm na là bán cho Tàu một thời gian sau khi nghe ngóng có thông tin chính xác để biết bọn nó sắp dừng "cầu" hay chưa thì ta cần dừng "cung",trước đó nên tranh thủ ép giá!,sau đó ta lại trồng trọt,thu hoạch như bình thường.Kế này đòi hỏi người nông dân + các cấp,các…
"Việc thương lái Trung Quốc mua khóm của nông dân là điều bình thường, nhưng việc chọn trái to và còn xanh để mua là điều cần quan tâm."-24h.com.vn , Tàu là vậy cơ mà chúng ta biết người thế nên chúng ta chơi kiểu "tương kế tựu kế".Ừ mấy bác gì(cả phóng viên viết bài,...)nói đúng đấy,nghĩa là Tàu nó đang "kích cung ảo + cầu ảo"."Cầu" một thời gian rồi bỏ giữa chừng ấy là "ảo"."Cung" tạm thời,sốt sắng,nóng vội,...nôm na là không có sự chuẩn bị trước-> ở thế bị động đó là "ảo".Cần các…
Thời sự đưa tin cảnh phụ huynh chen lấn,xô đẩy,...cũng thật là sao các nhà quản lí giáo dục không nhìn xa một chút,rộng hơn một tí!Ừ cái chị gì nói đúng đấy đầu vào nhiều quá mà đầu ra lại ít(cầu > cung),có thể điều chỉnh được hai cặp phạm trù này được thông qua một chế độ,chính sách,xét tuyển,...hợp lí.Giá như có nhiều cái cổng trường như thế(chi nhánh chả hạn)giảm ách tắc cho trụ sở chính ấy mà(khác gì giao thông đâu!).Chả khác gì cái chai,cổ chai thì bé mà thân chai thì...Học ở…
Xưa nghe chuyện Khổng Tử và Hạng Thác mà ngẫm rằng bậc thánh nhân còn có chỗ khuyết điểm,thiếu sót,...Một người nổi danh thiên hạ với Đạo nho giáo có ảnh hưởng sâu sắc trong 1 thời gian dài lịch sử ở một vài nước.Cậy sức,cậy tài,cậy trí,cậy...định bắt bẻ một đứa trẻ tuổi còn chưa đến số 10 nhưng mộng không thành!Ấy là vì sao?Lạm bàn rằng Phu Tử chỉ biết mỗi cái Đạo của mình mà không để ý các Đạo khác.Hay nói như câu biết mình chứ không biết người cũng tương tự như vậy.Mới thấy rằng câu "Hậu sinh…
Trong cái biết gì lại có cái không biết gì? Trong cái không biết gì lại có cái biết gì? Ta mù hay ta điếc? Ta giấu thân phận đi Ngắm trăng vàng từ biệt Ngửi gió Thu lần cuối Mây xanh lững lờ trôi Nhìn dáng ai nuối tiếc Chí nhớn đã chưa thành Nén tủi nuốt đắng thôi Thẹn lòng ngại gặp thầy Giã biệt nhau từ đây!
Trên thế giới như chúng ta đã biết có hai phương trình biểu diễn cấp phối hạt liên tục để chuẩn hóa sự phối hợp thành phần trong bê tông như: + Công thức Fuller-Thompson: y =100/(d/D) mũ (n) Khi n=0,5 thì ta có đường cong Fuller y=100/[căn bậc hai của(d/D)] trong đó y là % lọt sàng của nhóm cốt liệu ứng với sàng có kích thước là d mm D là đường kính lớn nhất của cốt liệu mm + Công thức Bolomay : y=A+(100-A)[(d/D)mũ (n)] với A là hệ số đặc trưng cho chất lượng cốt…
Đăng nhập bằng Facebook